<samp id="gasqs"></samp>
<sup id="gasqs"><center id="gasqs"></center></sup>
<sup id="gasqs"></sup><rt id="gasqs"><small id="gasqs"></small></rt>

5月15日下午,“雙一流”建設背景下的生涯發展教育研討會在清華大學學生職業發展指導中心舉行,校黨委副書記過勇出席會議并致辭。本次研討會旨在進一步推動高校“雙一流”建設進程,加深各高校對生涯輔導和人才培養的認識,共同探討在“雙一流”建設的總體部署下做好大學生職業發展教育和輔導工作。

過勇致辭

過勇代表學校向與會嘉賓表示熱烈歡迎。他說,黨的十九大報告提出了要加快一流大學和一流學科建設,實現高等教育內涵式發展,對高校就業工作提出了更高要求,促使我們從更高層面去思考和認識高校就業工作。各高校面臨著一系列共性的機遇與挑戰,需要大家一起群策群力,共同推動“雙一流”建設的進程。過勇還表示,今年正值改革開放四十周年,希望本次研討會充分弘揚改革開放的精神,實事求是,加強理論與實踐的聯系和互動,成為連接學者與實務工作者的橋梁。 

研討會圍繞主題,分別設置了“就業質量與人才培養反饋”“全球勝任力與生涯輔導”“生涯研究與實踐——本土化與國際化”三個分論壇。

張超(左上)、孫莉玲(右上)、岳昌君(左下)、湯梅(右下)等嘉賓先后發言

分論壇上,多位來自學術界和實務界的嘉賓圍繞就業質量、就業引導、全球勝任力等主題作專題報告。清華大學學生職業發展指導中心主任張超、東南大學學生處處長孫莉玲等結合自身工作經驗,分享了對于新時代的就業質量、生涯教育體系等的深入思考。北京大學教育學院教授岳昌君、美國辛辛那提大學心理咨詢系教授湯梅等以理論為視角,透過模型構建和數據分析介紹了中國、美國等最前沿的生涯發展理論研究成果。

論壇現場 

與會嘉賓合影

本次研討會共邀請了來自國內外近50所高校(含31所“雙一流”高校)的相關專家學者100多位。與會者討論積極熱烈,紛紛表示本次研討會對以后的工作和研究有重要的推動作用,未來將共同攜手推動“雙一流”建設。 

乐游彩票